{"id":143,"date":"2022-05-25T13:16:49","date_gmt":"2022-05-25T13:16:49","guid":{"rendered":"https:\/\/uksw.edu.pl\/?post_type=badania_i_nauka&#038;p=143"},"modified":"2022-09-29T08:57:06","modified_gmt":"2022-09-29T08:57:06","slug":"program-wsparcia-psychologiczno-pedagogicznego-dla-uczniow-i-nauczycieli","status":"publish","type":"badania_i_nauka","link":"https:\/\/uksw.edu.pl\/en\/badania-i-nauka\/program-wsparcia-psychologiczno-pedagogicznego-dla-uczniow-i-nauczycieli\/","title":{"rendered":"UKSW | Program wsparcia psychologiczno-pedagogicznego dla uczni\u00f3w i nauczycieli"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\">D\u0142ugotrwa\u0142a pandemia wymusi\u0142a zmian\u0119 formy kszta\u0142cenia dzieci i m\u0142odzie\u017cy w szko\u0142ach i plac\u00f3wkach o\u015bwiatowych. Widoczne s\u0105 tego negatywne skutki. S\u0105 to m.in. pogarszanie si\u0119 kondycji psychicznej uczni\u00f3w i przeci\u0105\u017cenie nauczycieli prowadzeniem lekcji zdalnych. <\/h2>\n\n\n\n<p>Ministerstwo Edukacji i Nauki w odpowiedzi na ten problem uruchomi\u0142o \u201e<strong>Program wsparcia psychologiczno-pedagogicznego dla uczni\u00f3w i nauczycieli\u201d<\/strong>, do kt\u00f3rego zaprosi\u0142o naukowc\u00f3w z Uniwersytetu Kardyna\u0142a Stefana Wyszy\u0144skiego w Warszawie. W ramach programu eksperci dokonaj\u0105 pog\u0142\u0119bionej analizy problem\u00f3w dzieci i m\u0142odzie\u017cy oraz zaprezentuj\u0105 metody pracy z uczniami, kt\u00f3rzy zmagaj\u0105 si\u0119 z trudno\u015bciami. Opracuj\u0105 tak\u017ce Model Wsparcia Psychologiczno-Pedagogicznego.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Zapraszamy na Platform\u0119 Specjalistyczno-Doradcz\u0105:&nbsp;<a href=\"https:\/\/pwpp.uksw.edu.pl\">www.pwpp.uksw.edu.pl&nbsp;<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Pomoc w zwalczaniu skutk\u00f3w pandemii&nbsp;<\/h2>\n\n\n\n<p>Program skierowany jest do dzieci i m\u0142odzie\u017cy ze szk\u00f3\u0142 podstawowych i ponadpodstawowych, ich rodzic\u00f3w oraz nauczycieli i specjalist\u00f3w szkolnych \u2013 pedagog\u00f3w oraz psycholog\u00f3w. Jego g\u0142\u00f3wnym zadaniem jest pomoc w zwalczaniu skutk\u00f3w pandemii COVID-19. W tym celu zostan\u0105 przeprowadzone badania naukowe, kt\u00f3re maj\u0105 na celu pog\u0142\u0119bion\u0105 diagnoz\u0119, g\u0142\u00f3wnie w zakresie dobrostanu psychicznego uczestnik\u00f3w procesu kszta\u0142cenia na poziomie szkolnictwa podstawowego i ponadpodstawowego. W badaniu we\u017amie udzia\u0142 1200 wybranych szk\u00f3\u0142.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Szkolenia dla nauczycieli i rodzic\u00f3w<\/h2>\n\n\n\n<p>W ramach programu nauczycielom, specjalistom oraz rodzicom po\u015bwi\u0119cone zostan\u0105 liczne szkolenia przygotowuj\u0105ce do pomocy uczniom do\u015bwiadczaj\u0105cym trudno\u015bci. Opracowane materia\u0142y oraz rozwi\u0105zania ukierunkowane b\u0119d\u0105 na wsparcie uczni\u00f3w w radzeniu sobie z sytuacjami kryzysowymi, a tak\u017ce z negatywnymi skutkami pandemii. Obejm\u0105 m.in. zagadnienia z zakresu wsparcia uczni\u00f3w, a tak\u017ce metody zapobiegania oraz korygowania zagro\u017ce\u0144 u dzieci i m\u0142odzie\u017cy, interwencji kryzysowej, interwencji wychowawczej, pracy z grup\u0105 klasow\u0105, z zakresu bezpiecze\u0144stwa cyfrowego. Program zak\u0142ada stworzenie internetowej platformy specjalistyczno-doradczej w formie poradni online.<\/p>\n\n\n\n<p>O w\u0142a\u015bciwy przebieg diagnoz i szkole\u0144 na terenie szesnastu wojew\u00f3dztw, dba\u0107 b\u0119d\u0105 powo\u0142ani w tym celu Koordynatorzy Wsparcia.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">D\u0142ugofalowe efekty programu<\/h2>\n\n\n\n<p>Program ma charakter pilota\u017cowy, ale wypracowane rozwi\u0105zania pos\u0142u\u017c\u0105 do stworzenia innowacyjnego Modelu Wsparcia Psychologiczno-Pedagogicznego. Wyniki przeprowadzonych bada\u0144 pozwol\u0105 na postawienie odpowiedniej diagnozy, a co za tym idzie skuteczne dzia\u0142anie w sytuacji kryzysowej. Dzi\u0119ki programowi d\u0142ugofalow\u0105 pomoc w pokonywaniu kryzys\u00f3w w czasie i po pandemii zyskaj\u0105 zar\u00f3wno uczniowie, rodzice, jak i nauczyciele.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Wymiana do\u015bwiadcze\u0144 \u015brodowiska naukowego<\/h2>\n\n\n\n<p>Wyniki przeprowadzonych bada\u0144 naukowych zwi\u0105zanych z diagnostyk\u0105, terapi\u0105, prognostyk\u0105 i profilaktyk\u0105 w obecnej sytuacji kryzysowej pos\u0142u\u017c\u0105 do zakrojonej na szerok\u0105 skal\u0119 debaty akademickiej. Zorganizowane zostan\u0105 cztery konferencje naukowe. Pierwsza z nich dotyczy\u0107 b\u0119dzie za\u0142o\u017ce\u0144 i plan\u00f3w rozwoju polskiej szko\u0142y na przysz\u0142o\u015b\u0107, druga diagnozy sytuacji w szkole, trzecia szkole\u0144 i poradnictwa. Podczas ostatniej, czwartej konferencji zostanie przedstawiony opracowany model wsparcia.<\/p>\n\n\n\n<p>Program prowadzony jest we wsp\u00f3\u0142pracy z ekspertami z Fundacji Polskiej Akademii Nauk.<\/p>\n\n\n\n<p>Program jest finansowany ze \u015brodk\u00f3w Ministerstwa Edukacji i Nauki.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Zapraszamy na Platform\u0119 Specjalistyczno-Doradcz\u0105:&nbsp;<a href=\"https:\/\/pwpp.uksw.edu.pl\">www.pwpp.uksw.edu.pl&nbsp;<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"100\" src=\"https:\/\/uksw.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/znak-mein.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-12184\" \/><\/figure><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>D\u0142ugotrwa\u0142a pandemia wymusi\u0142a zmian\u0119 formy kszta\u0142cenia dzieci i m\u0142odzie\u017cy w szko\u0142ach i plac\u00f3wkach o\u015bwiatowych.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":12188,"parent":0,"menu_order":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"kategorie_badania_i_nauka":[7],"class_list":["post-143","badania_i_nauka","type-badania_i_nauka","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","kategorie_badania_i_nauka-projekty"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/uksw.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/badania_i_nauka\/143","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/uksw.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/badania_i_nauka"}],"about":[{"href":"https:\/\/uksw.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/badania_i_nauka"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/uksw.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/badania_i_nauka\/143\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/uksw.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/12188"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/uksw.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=143"}],"wp:term":[{"taxonomy":"kategorie_badania_i_nauka","embeddable":true,"href":"https:\/\/uksw.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/kategorie_badania_i_nauka?post=143"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}