{"id":16033,"date":"2022-06-25T10:58:00","date_gmt":"2022-06-25T10:58:00","guid":{"rendered":"https:\/\/uksw.edu.pl\/?post_type=badania_i_nauka&p=16033"},"modified":"2022-09-30T09:36:20","modified_gmt":"2022-09-30T09:36:20","slug":"wizyta-studyjna-naukowcow-uksw-w-islandii","status":"publish","type":"badania_i_nauka","link":"https:\/\/uksw.edu.pl\/en\/badania-i-nauka\/wizyta-studyjna-naukowcow-uksw-w-islandii\/","title":{"rendered":"UKSW | Wizyta studyjna naukowc\u00f3w UKSW w Islandii"},"content":{"rendered":"\n

Pracownicy Centrum Ekologii i Ekofilozofii UKSW odwiedzili Uniwersytet Rolniczy Islandii w ramach projektu \u201eWyzwania zr\u00f3wnowa\u017conego rozwoju\u201d.<\/h2>\n\n\n\n\n\n\n
\n
\"eea<\/figure><\/div>\n\n\n

Projekt Wyzwania zr\u00f3wnowa\u017conego rozwoju <\/strong>realizowany w partnerstwie z Agricultural University of Iceland o numerze EOG\/21\/K4\/W\/0028 <\/strong>korzysta z dofinansowania o warto\u015bci  55 380,00 EUR <\/strong>otrzymanego od Islandii, Liechtensteinu i Norwegii w ramach funduszy EOG. <\/p>\n\n\n\n

Na \u0142\u0105czn\u0105 kwot\u0119 dofinansowania sk\u0142adaj\u0105 si\u0119 \u015brodki z:<\/p>\n\n\n\n

1) Mechanizm Finansowy EOG 2014-2021 w wysoko\u015bci 47 073,00 EUR<\/strong>,
2) Bud\u017cetu pa\u0144stwa w wysoko\u015bci 8 307,00 EUR.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

G\u0142\u00f3wne cele projektu to:<\/p>\n\n\n\n

  1. Podniesienie jako\u015bci zarz\u0105dzania w edukacji poprzez wprowadzenie dobrych praktyk edukacyjnych i nowej wiedzy do studi\u00f3w magisterskich sustainability studies;<\/li>
  2. Podniesienie kompetencji kadry wyk\u0142adaj\u0105cej na wy\u017cej wspomnianym kierunku (podniesienie kompetencji j\u0119zykowych, nauka dobrych praktyk edukacyjnych i naukowych);<\/li>
  3. Podniesienie kompetencji grup najbardziej wra\u017cliwych, kszta\u0142cenie na preferencyjnych warunkach student\u00f3w z kraj\u00f3w rozwijaj\u0105cych si\u0119, co jest elementem edukacji w\u0142\u0105czaj\u0105cej;<\/li>
  4. Wzmocnienie i utrzymanie dotychczasowej wsp\u00f3\u0142pracy z Uniwersytetem Rolniczym w Islandii oraz przygotowanie do realizowania przez obie uczelnie wsp\u00f3lnego kursu lub studi\u00f3w z obszaru zr\u00f3wnowa\u017conego rozwoju oraz stworzenie mo\u017cliwo\u015bci uczenia si\u0119 od siebie.<\/li><\/ol>\n\n\n\n

    Program Edukacja<\/strong>, dla kt\u00f3rego rol\u0119 Operatora pe\u0142ni Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji (FRSE), powsta\u0142 na mocy mi\u0119dzyrz\u0105dowej umowy dotycz\u0105cej wdra\u017cania Mechanizmu Finansowego EOG na lata 2014 \u2013 2021, zawartej pomi\u0119dzy Islandi\u0105, Ksi\u0119stwem Liechtensteinu i Kr\u00f3lestwem Norwegii a Rzeczpospolit\u0105 Polsk\u0105. G\u0142\u00f3wnym celem Programu jest zmniejszanie r\u00f3\u017cnic ekonomicznych i spo\u0142ecznych w obr\u0119bie Europejskiego Obszaru Gospodarczego oraz wzmacnianie stosunk\u00f3w dwustronnych pomi\u0119dzy Polsk\u0105 a Pa\u0144stwami-Darczy\u0144cami (Islandia, Liechtenstein, Norwegia) w obszarze edukacji. Dzia\u0142ania programowe maj\u0105 za zadanie wzmacnianie potencja\u0142u ludzkiego oraz poszerzanie wiedzy w Polsce.<\/p>\n\n\n\n

    Czas trwania projektu:<\/p>\n\n\n\n

    15.03.2022 \u2013 14.03.2023<\/p>\n\n\n\n

    Bud\u017cet projektu:<\/p>\n\n\n\n

    55 380,00 EUR <\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Partnerzy projektu:<\/p>\n\n\n\n

    University of Agriculture of Iceland<\/p>\n\n\n\n

    W trakcie pierwszej wizyty studyjnej naukowcy zdobywali wiedz\u0119 na temat form ochrony przyrody Islandii, zjawisk wulkanicznych i proces\u00f3w glacjalnych oraz skutk\u00f3w globalnych zmian klimatu na wyspie. Prowadzili obserwacje skutk\u00f3w zjawisk geologicznych na p\u00f3\u0142wyspie Reykjanes. Na Islandii, w masywie g\u00f3rskim pochodzenia wulkanicznego Fagradalsfjall, istnieje druga najm\u0142odsza formacja geologiczna na \u015bwiecie, kt\u00f3ra powsta\u0142a z lawy wulkanu po erupcji w marcu 2021 roku. Wyst\u0119puj\u0105 tu formacje skalne z r\u00f3\u017cnych okres\u00f3w aktywno\u015bci wulkanicznej, co daje mo\u017cliwo\u015b\u0107 poznania jak na skutek proces\u00f3w wietrzenia i erozji ska\u0142y wulkaniczne zmieniaj\u0105 swoje w\u0142a\u015bciwo\u015bci chemiczne i fizyczne.<\/p>\n\n\n\n

    \"profdzw2\"
    Na zdj\u0119ciu naukowcy UKSW z przedstawicielem Uniwersytetu Rolniczego Islandii<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

    W czasie wizyty badacze z UKSW obserwowali r\u00f3wnie\u017c formacje geologiczne na terenie wyspy Heimaey na archipelagu Vestmannaeyjar oraz skutki zmian klimatu na  lodowcu S\u00f3lheimaj\u00f6kull w Vik (Su\u00f0urland). <\/strong>Wizyta w terenie pozwoli\u0142a zobaczy\u0107 skal\u0119 zjawiska topnienia i cofania si\u0119 czo\u0142a lodowca oraz wp\u0142yw tego zjawiska na ukszta\u0142towanie terenu.<\/p>\n\n\n\n

    \"prof
    Na zdj\u0119ciu naukowcy z CEiE UKSW<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

    Naukowcy z Centrum Ekologii i Ekofilozofii UKSW poznawali tak\u017ce islandzk\u0105 faun\u0119 i flor\u0119.  Obserwowali m.in. koloni\u0119 maskonur\u00f3w na terenie wyspy Heimaey na archipelagu Vestmannaeyjar oraz ptaki te i ich drapie\u017cnika – wydrzyka wielkiego na przyl\u0105dku Ingolfshofdi. Przygl\u0105dali si\u0119 tak\u017ce ekspansji \u0142ubinu arktycznego, inwazyjnej ro\u015bliny sprowadzonej na Islandi\u0119 z Alaski w latach 70. XX wieku w celu przeciwdzia\u0142ania erozji gleby. Ro\u015blina ta jest obca dla islandzkiej flory i sta\u0142a si\u0119 realnym zagro\u017ceniem dla tamtejszej przyrody np. dla brzozy islandzkiej. Dlatego te\u017c istnieje pilna potrzeba wypracowania naukowych metod kontroli nad \u0142ubinami.<\/p>\n\n\n\n

    \"profdzw\"
    Na zdj\u0119ciu islandzkie maskonury<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

    W wizycie studyjnej udzia\u0142 wzi\u0119li dr hab. Dominika Dzwonkowska, prof. ucz. – kierownik projektu; prof. dr hab. Jacek Tomczyk – dyrektor CEiE; dr hab. Krassimira Ilieva-Makulec, prof. ucz. – kierownik Komitetu Steruj\u0105cego projektu; dr. hab. Agata Kosieradzka-Federczyk, prof. ucz.; dr Anna Augustyniuk-Kram i dr Aleksandra Lisowska-Gaczorek.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Pracownicy Centrum Ekologii i Ekofilozofii UKSW odwiedzili Uniwersytet Rolniczy Islandii w ramach projektu \u201eWyzwania zr\u00f3wnowa\u017conego rozwoju\u201d.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":16036,"parent":0,"menu_order":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"kategorie_badania_i_nauka":[],"class_list":["post-16033","badania_i_nauka","type-badania_i_nauka","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/uksw.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/badania_i_nauka\/16033","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/uksw.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/badania_i_nauka"}],"about":[{"href":"https:\/\/uksw.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/badania_i_nauka"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/uksw.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/badania_i_nauka\/16033\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/uksw.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/16036"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/uksw.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16033"}],"wp:term":[{"taxonomy":"kategorie_badania_i_nauka","embeddable":true,"href":"https:\/\/uksw.edu.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/kategorie_badania_i_nauka?post=16033"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}