Przejdź do treści

Synodalność i przyszłość Kościoła w centrum debaty z udziałem UKSW

Synodalność, dialog i odpowiedzialność za przyszłość Kościoła były głównymi tematami ogólnopolskiej debaty „Jan Paweł II a współczesny Kościół: od doświadczenia synodu do kultury synodalnej”, która odbyła się 27 kwietnia 2026 r. Gospodarzem wydarzenia był Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie, który zaprosił do wspólnej refleksji przedstawicieli trzech uczelni: Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie, Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II oraz Akademii Katolickiej we Wrocławiu. Spotkanie stworzyło przestrzeń do refleksji nad aktualnością nauczania św. Jana Pawła II oraz wyzwaniami stojącymi przed Kościołem w XXI wieku.

Istotnym elementem wydarzenia była wymiana doświadczeń i perspektyw – zarówno w gronie ekspertów, jak i młodego pokolenia – wokół idei Kościoła jako wspólnoty słuchania, współodpowiedzialności i dialogu.

Prelegenci

Głos UKSW w debacie eksperckiej

Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie aktywnie współtworzył debatę poprzez udział swoich przedstawicieli w panelach eksperckich.

Ks. prof. dr hab. Witold Kawecki zwrócił uwagę na misyjny charakter Kościoła oraz potrzebę jego otwartości na współczesny świat. Podkreślił, że pontyfikat św. Jana Pawła II odegrał kluczową rolę w budowaniu fundamentów dzisiejszego rozumienia synodalności – szczególnie poprzez dialog z kulturą i społeczeństwem.

Ks. prof. dr hab. Witold Kawecki

Z kolei ks. prof. dr hab. Jan Przybyłowski wskazał na aktualność nauczania papieża Polaka, akcentując rolę Kościoła w odpowiadaniu na realne problemy współczesnego człowieka oraz jego zaangażowanie w przemiany społeczne.

ks. prof. dr hab. Jan Przybyłowski

Perspektywa młodego pokolenia

W panelu studencko-doktoranckim „Pokolenie dialogu” aktywnie uczestniczyli przedstawiciele UKSW, podkreślając znaczenie wspólnotowości oraz odpowiedzialności za Kościół.

Aleksandra Klauza, doktorantka UKSW, zwróciła uwagę na synodalność jako wspólną drogę, wymagającą otwartości i uwzględnienia różnorodnych powołań, w tym roli kobiet w Kościele.

mgr Aleksandra Klauza

Student UKSW Artur Kłoczewiak podkreślił znaczenie jedności i współodpowiedzialności, wskazując, że synodalność to także realne wsparcie i obecność wobec drugiego człowieka.

Artur Kłoczewiak

Współpraca i kultura dialogu

Dr hab. Anna Fidelus, prof. ucz, prorektor ds. studenckich i kształcenia, podkreśliła, że uczelnie uczestniczące w debacie łączy nie tylko wspólnota wartości, ale przede wszystkim konkretna praktyka współdziałania, otwartości i wzajemnego słuchania. Zwróciła uwagę, że środowisko akademickie – poprzez badania, dydaktykę i aktywność społeczną – tworzy naturalną przestrzeń dialogu, w której spotykają się różne perspektywy, doświadczenia i wrażliwości.

Dr hab. Anna Fidelus, prof. ucz

Jak zaznaczyła, synodalność w wymiarze akademickim nie jest jedynie pojęciem teoretycznym, lecz codzienną praktyką budowania relacji, odpowiedzialności i wspólnoty. – Poprzez synodalność akademicką uczestniczymy w synodalności Kościoła – podkreśliła prof. A. Fidelus, wskazując, że uczelnie mogą i powinny być miejscem kształtowania postaw dialogu, współodpowiedzialności oraz troski o dobro wspólne.

28 kwietnia 2026